Миссия «Надежда спасения»

Всякий, кто призовет Имя Господне, спасется. Римлянам 10:13
+1-941-404-8483
Mon - Sat: 9:00am - 6:00pm. EST
Главная / Новости / Когда Бог превращает точку в запятую

Когда Бог превращает точку в запятую

10.11.2016
Мы знаем о том, что инвалиды существуют…взрослые и дети… Mы знаем это, но много ли мы знаем о них? К сожалению, бытует мнение, что если у человека имеются физические недостатки, то это автоматически значит наличие умственной отсталости. Помню, у нас в городе была школа для детей с физическими проблемами и ею пугали "нормальных" учеников: "Не успеваешь? Тогда тебе грозит 15А, школа, где учатся умственно недоразвитые!". Но когда я подросла и, будучи уже старшеклассницей, слышала, что в этой пресловутой 15А учатся не только умственно отсталые дети. Там как раз - больше учеников очень умных, просто физически лимитированных. Как правило, физические проблемы таких детей обозначают не умственную ограниченность, а изолированность от внешнего "здорового" мира. А вместе с этим, очень разнообразное, богатое внутреннее содержание и необыкновенные способности к музыке, литературе, изобразительному искусству. Ребенок в бочке Вадим Мартынюк – инвалид детства, несмотря на то, что родился здоровым ребенком. Но родившая его мама, была на то время сама еще почти ребенком, и, наверное, не была слишком счастлива по поводу рождения сына. Некачественное питание, отсутствие нормального ухода, и обыкновенная деревянная бочка ... служила малышу манежем. А ведь, для правильного развития костной и мышечной системы, растущему ребенку необходимо двигаться. Как и у всех детей без врожденных патологий, организм маленького Вадима тоже рос, хрупкие косточки хотели окрепнуть, мыщцы – развиться. Однако пребывание в бочке привело к тому, что слабенький позвоночник ребенка деформировался, мышцы детских ножек атрофировались и отказались оказывать поддержку при ходьбе. Шли годы, Вадим подрос. Пришла пора ему идти в школу, однако из-за своей неспособности нормально передвигаться, мальчик не мог самостоятельно посещать учебу. Младшая сестренка, пятилетняя Таня, носила брата в школу на своей спине, тоже еще неокрепшей. Где отчий дом? Вадим и его две младшие сестры недоедали, часто голодали, мать, находящаяся в алкогольной зависимости, совсем не заботилась о них. Когда жители деревни, наконец, обратили внимание на жалкое существование этих детей, родителей лишили родительских прав, брата и сестер забрали в распределитель города Рожище, Волынской области. Девочек, Таню и Иванку, определили в школу-интернат г. Владимир – Волынский, а старшего брата-инвалида увезли в Киверцы (Волынская обл.), затем переправили в Костополь (Ровенская обл.) и, спустя некоторое время, определили в интернат для детей-инвалидов г. Днепропетровска. Дети потерялись, и долгое время в днепропетровском специнтернате считали, что у Вадима совсем нет родных. Прошло несколько лет и обе сестры попали в семью Елены и Василия Матвиюк. Младшая, Иванка, была принята в семью первой, но она молчала о своей семье и брате. Полгода спустя в дом Матвиюков попала Таня, старшая сестра. Именно она рассказала Елене и ее мужу о Вадиме и о том, что они потерялись. В специнтернате Начались поиски и наконец, после многих запросов, местонахождение Вадима было обнаружено. В специнтернате города Днепропетровска, Елене рассказали об очень одиноком, больном мальчике, больном настолько, что вероятнее всего, жить ему осталось совсем недолго, лет до 17-ти. Пораженная услышанным, и особенно мнением, что у Вадима нет родных, Елена взяла Таню и Иванку, и поспешила в Днепропетровск. Но если информация о мальчике больно поразила ее, то увиденные условия, в которых живут, или точнее сказать, существуют дети-инвалиды, просто шокировали. Елена увидела детей с ужасными патологиями и увечьями, отчаянно нуждающихся в помощи, но вынужденных бороться за выживание, кто как может. Одна из самых необходимых для инвалида вещей – это инвалидное кресло, во многих случаях единственный способ передвижения и, казалось бы, что воспитанники специнтерната должны быть обеспечены хотя бы этим. Однако кресел нет, и маленькие инвалиды передвигаются, кто на чем может – например, на доске с колесиками. Еще одна необходимая при передвижении вещь – лифт, но оказывается, у него тоже бывают выходные и в такие дни он не работает в специнтернате, а это значит, что если надо подняться или спустится, то делать это необходимо ползком по ступенькам. Питание... По словам Елены, не то что есть, а даже смотреть на то, чем кормят воспитанников интерната, трудно. Приемы пищи заканчивались тем, что дети расходятся, рассовывая хлеб по карманам. Однако с голодом не поспоришь... и при возможности покупают полуфабрикаты, чаще всего это сухой вермишелевый суп. Подобное питание совсем не назовешь здоровым и дети, на которых никто не обращает внимания, в дополнение к уже имеющимся у них проблемам, приобретают болезни кишечно-желудочного тракта. Но, чтобы покупать хотя бы такую еду, нужны деньги. Вадим немного зарабатывал, занимаясь рисованием или вышивкой, однако ребята постарше и посильнее, зарабатывали тем, что попросту отбирали силой те крохи, которые были у слабых и беззащитных. Вадим к числу сильных не принадлежал и постоять за себя не мог. А обидчики загоняли мальчику под ногти ножницы, стараясь отобрать у него деньги. Увидев и услышав многое, Елена, обратившись за помощью, рассказала об этих детях в церкви "Победа" г. Днепропетровска. С тех пор в этом специнтернате начались изменения – христиане начали посещать детей, нести им Благую Весть, оказывать помощь. Перемены стали происходить и в жизни тринадцатилетнего Вадима: мальчик покаялся, принял водное крещение, нашелся человек, который стал учить его рисованию, развивая в Вадиме художественный талант. Так прошли два года, в течение которых Вадим и Елена общались по телефону. Случилось так, что деловая поездка привела мужа Елены Василия Матвиюка к Вадиму. Самые впечатляющие рассказы меркнут перед действительностью, которая в них описана и, увидев полные невыносимой боли и одиночества, глаза Вадима, жуткие условия, в которых прозябает этот ребенок, Василий пообещал ему: "Сынок, я не знаю как, но я тебя отсюда заберу". Вадим был обречен на жалкое и короткое существование, в специнтернате до 17 лет, а если останется жить к тому возрасту, то в доме инвалида, куда отправляют выпускников интерната и которое можно назвать живым кладбищем. Попавшие туда дети, как правило, умирают, не выдержав и нескольких лет. Прошло всего несколько лет и многих из друзей Вадима не стало в живых еще в интернате, некоторых, отправили в дом инвалида и уже там жизнь этих ребят оборвалась. Перемена цветов Василий и Елена осознавали, насколько непросто им будет забрать Вадима в свою семью, но они приняли твердое решение сделать это. Однако на пути к намеченной цели, они столкнулись с препятствиями, о которых не предполагали – Вадима не хотели отдавать. Последовали обвинения в корыстных целях, мошенничестве, отказы в оформлении необходимых документов, недоверие и скептицизм. В течение трех дней чета Матвиюк, с помощью женщины-христианки, добивались справедливости, и усилия не оказались напрасными. Вскоре Вадим вместе со своими новыми родителями уехал в Нововолынск. В Новолынске все было новым для Вадима: впервые он видел дом, в котором живет полноценная семья, никогда раньше ему не приходилось видеть обустроенный двор, и даже собственную машину в нем. Но... еще долго мальчик оставался замкнутым и отчужденным, часто уезжал на своем кресле в дальний уголок сада, ни с кем не разговаривал, и, оставаясь в одиночестве, часами глядел в одну точку. Он продолжал заниматься любимым делом - рисованием, и как отображение его угнетенного внутреннего мира, его рисунки были с преобладанием темных и мрачных цветов. Однажды, Александр Шевченко, пастор церкви "Дом Хлеба", подарил мальчику книгу замечательного калифорнийского художника, Томаса Кинкейда. Яркие, живописные пейзажи настолько поразили Вадима, что ему захотелось рисовать так же. По просьбе теперешних родителей, был приглашен профессиональный художник, который и преподал юному живописцу уроки мастерст