В 3,5 года детям свойственно иметь друзей, проводить с ними время, зачастую мамы, сидя на скамеечке, просто наблюдают со стороны за игрой своих трехлеток и только изредка "нужны" малышам, когда, например, детей нужно покатать на качелях. Скорее всего, у ребенка вашей подруги очень мало возможности общаться со своими сверстниками. Если у девочки нет проблем со стеснительностью, не было стрессов, связанных с расставанием с мамой, или других психологических травм, то вероятно, она просто не привыкла находиться в обществе сверстников одна, отсюда такое поведение. Чтобы постепенно приучить дочь вашей подруги быть более самостоятельной и чувствовать себя комфортно в кругу себе подобных, нужно предоставить ей соответствующие условия. Во-первых, самой маме необходимо быть более общительной, показывая тем самым пример ребенку. Во-вторых, девочке нужно давать больше возможности заводить себе друзей. Для этого можно чаще приглашать в гости мам с такими же детьми, а также самим чаще ходить в гости к друзьям дочери. Познакомиться и регулярно общаться с несколькими гуляющими на площадке детьми и их мамами. Девочка должна почувствовать "вкус" игры с другими детьми, увлечься этим. Постепенно можно предлагать другим родительницам оставлять их малышей на 1-2 часа дома у вашей подруги, чтобы дети могли поиграть вместе, а потом и ваша подруга может на короткое время попробовать оставить дочь дома у друзей малышки. Предложите вашей приятельнице попробовать метод поощрений. С малышкой можно договориться: если она просидит без мамы занятие, ей полагается вознаграждение. Девочке нужно будет объяснить, что мама находится рядом, ждет ее с кружка, а девочка уже большая и она, как другие детки, может посидеть на занятии самостоятельно. Приучать к чему-то или отучать от чего-то маленьких детей всегда нелегко, однако, когда с ребенком уже можно договориться, эта задача несколько упрощается. Важно делать это постепенно, но уверенно и не отступать от цели. С трехлетним ребенком можно много говорить о возникшей проблеме, объяснять ему, что правильно, а что – нет, постепенно он поймет, чего от него хотят родители.